רכז.ת משלחות תנועתיות

תיאור התפקיד

• השתתפות פעילה בכלל תהליך ההכשרה של רכזי.ות המשלחות.

• ניהול, ליווי, חניכה, והובלה של צוות מדריכות.ים בוגרות.ים.

• הובלת תהליך חינוכי מקדים ליציאה למשלחת אל מול כלל משתתפות.ים המשלחת, לרבות ישיבות צוות, אסיפות הורים, מפגשי הכנה, השתתפות במחנה קשרים, תחקיר מקדים, תדריך קב״ט, מפגש סיכום ורפלקציה עת החזרה לארץ, ועוד.

• אחריות על גיבוש חניכי.ות המשלחת וצוותה כקבוצה מאוחדת וייצוגית, אשר מהווה עבור כלל המשתתפות.ים בה מסגרת בטוחה, חווייתית, ומעוררת השראה.

• ניהול המשלחת ומשתתפיה בשטח לאור מטרות המשלחת והאירוע, ניהול מספר לו״זים במקביל, הקפדה על נהלי משמעת ובטיחות, והתמודדות עם בלת״מים חינוכיים ואופרטיביים, תוך יצוג הצופים העבריים, ושמירה על האינטרסים של כלל המשתתפות.ים במשלחת.

• עבודה אל מול הארגון המארח בראייה אסטרטגית ובמטרה לפתח שותפויות ארוכות טווח, כמו גם אל מול כלל השותפים הרלוונטיים, בארץ- מתוך ומחוץ לתנועת הצופים; ובחו״ל- קבוצות מארחות, ספקים, משפחות מארחות וכד׳.

• אחריות על ערוץ התקשורת עם ההורים של חניכי.ות המשלחת, ודברור הנעשה בתהליכי ההכנה ובמשלחת עצמה על בסיס יומיומי, להורים ולשותפים בתוך תנועת הצופים.

כישורים נדרשים וניסיון רלוונטי

• בוגר.ת תנועת הצופים בכלל, ותוכניות המחלקה לקשרים בינלאומיים בפרט – יתרון.

• ניסיון בהדרכה, חינוך בלתי-פורמלי, ועבודה עם נוער.

• ניסיון בהובלת צוות.

• יכולת התבטאות והתנסחות בכתב ובעל-פה ברמה גבוהה (בעברית).

• התמודדות עם בלת״מים וקבלת החלטות במצבי לחץ.

• כישורי הנעה לפעולה ויכולות בינאישיות ברמה גבוהה.

• שליטה בשפה האנגלית ברמה גבוהה – בכתב (קריאה וכתיבה) ובעל-פה (ניהול שיחה).

• שליטה בשפות נוספות – יתרון.

מאפיינים אישיים

• הזדהות עם עקרונותיה החינוכיים של תנועת הצופים.

• פתיחות מחשבתית לקראת המפגש עם תרבויות שונות ומגוונות.

• זיקה לעולם התרמילאות, בישול ולינת שטח.

• בגרות ואחריות אישית.

• גמישות מחשבתית, יוזמה ויצירתיות, למידה עצמית וסקרנות.

• אסרטיביות, יצוגיות, מערכתיות וסמכותיות.

• נכונות ומוטיבציה לעבודה אינטנסיבית ומאומצת, פיזית ומנטלית.

• רגישות לסיטואציות חברתיות, ויכולת הכלה רגשית גבוהה.

• נכונות, מחוייבות וזמינות להובלת תהליכים חינוכיים והתמודדות עם אתגרים.